A Academia de Ciência iniciou-se como um piloto em 3 escolas da periferia de São Bernardo do Campo, na Grande São Paulo. O projeto dá suporte aos professores de ciências para o planejamento e desenvolvimento de atividades experimentais, incluindo o apoio para a organização, o uso e a manutenção dos laboratórios, considerando o conceito de materiais de fácil acesso e baixo custo. Fora do horário das aulas, o projeto oferece, semanalmente aos alunos, experiências científicas em laboratório, leituras e visitação a feiras, exposições, universidades e museus. Também organiza encontros com cientistas e profissionais de tecnologia a fim de ampliar as perspectivas dos jovens sobre carreiras científicas e tecnológicas. Atualmente, a Academia de Ciência está presente em escolas de São Bernardo do Campo, São Paulo e Guaratinguetá.
Despertar a curiosidade, identificar a vocação científica e melhorar o desempenho dos alunos das escolas públicas a fim de atender a demanda crescente da sociedade do conhecimento e os desafios da economia global.
Destinado a estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio, a Academia de Ciência promove iniciação científica em escolas públicas da rede estadual de ensino de São Paulo.
- Promover o acesso e o interesse pelo aprendizado das ciências entre alunos da rede pública de ensino, desenvolvendo as competências científicas, reduzindo o déficit crônico de conteúdos no ensino das disciplinas de Ciências Naturais, Biologia, Física e Química;
- Reduzir o déficit crônico de profissionais nas carreiras científicas e tecnológicas no Brasil que coloca em risco a economia do país frente aos desafios da sociedade da informação e da globalização;
- Identificar alunos com desempenho diferenciado para torná-los multiplicadores do projeto e estimular seu ingresso em carreiras científicas e tecnológicas;
- Disseminar estratégias e recursos para o ensino de Ciências, que possam ser utilizados por professores e escolas interessadas;
- Contribuir para a formação pessoal dos jovens, desenvolvendo conhecimentos para a vida, tais como: vontade de aprender, organização e concentração, senso de responsabilidade e autonomia, respeito às normas de convivência, facilidade de comunicação e capacidade de argumentação.
